Inkluzivni tepisi (Inclusive carpets)
Svoj delić tepiha su pravila deca iz vrtića, ljubitelji matematike ali i oni koji baš nisu u najboljim odnosima sa njom. A svi su neizmerno uživali u tome.
Deci sa posebnim potrebama je to možda bio najlepši događaj u životu jer su sa svojim drugarima u inkluzivnim radionicama, možda po prvi put uspeli nešto da stvore i bili ponosni na to, a iskreni osmesi na njihovim licima su to i pokazali.
"Sierpinski Carpet Project" je poseban po tome što u njemu može učestvovati baš svako, a posebno smo ponosni na sve učesnike koji su kroz inkluzivne radionice pomogli svojim drugarima da naprave zajednički tepih.
Taj zajednički rad je bio neprocenjiv i za jedne i za druge.
Deci sa posebnim potrebama je to možda bio najlepši događaj u životu jer su sa svojim drugarima u inkluzivnim radionicama, možda po prvi put uspeli nešto da stvore i bili ponosni na to, a iskreni osmesi na njihovim licima su to i pokazali.
"Sierpinski Carpet Project" je poseban po tome što u njemu može učestvovati baš svako, a posebno smo ponosni na sve učesnike koji su kroz inkluzivne radionice pomogli svojim drugarima da naprave zajednički tepih.
Taj zajednički rad je bio neprocenjiv i za jedne i za druge.
192. NVO “Svratište za decu “, Niš
(SPONSORED BY 177) NGO Children Help Center Nis (Shelter for street children), Niš, SERBIA.
(SPONSORED BY 177) NGO Children Help Center Nis (Shelter for street children), Niš, SERBIA.
Deca sa ulice... žive i rade bez svojih porodica...
Imaju jedno mesto u Nišu gde mogu da se sklone i dobiju malo pažnje. A tamo su uz pomoć svojih vršnjaka uspeli da naprave jedan tepih.
Imaju jedno mesto u Nišu gde mogu da se sklone i dobiju malo pažnje. A tamo su uz pomoć svojih vršnjaka uspeli da naprave jedan tepih.
193. OŠ za obrazovanje i vaspitanje dece i omladine sa smetnjama u razvoju
"Smeh i suza", Aleksinac
The primary school for educating and upbringing children and youth with disabilities and developmental disorders,
“Smeh i suza”, Aleksinac, SERBIA
"Smeh i suza", Aleksinac
The primary school for educating and upbringing children and youth with disabilities and developmental disorders,
“Smeh i suza”, Aleksinac, SERBIA
U Aleksincu je napravljen Sierpinski Carpet u okviru inkluzivne radionice sa drugarima iz sledećih osnovnih i srednjih škola:
Pogledajte i filmove o ovom događaju:
- OŠ “Vožd Karadjordje”, Aleksinac;
- OŠ “Vuk Karadžic”, Žitkovac;
- OŠ “Jovan Jovanović Zmaj”, Al. Rudnik;
- OŠ “Aca Sinadinović”, Loćika;
- OŠ “Sveti Sava”, Subotinac;
- Aleksinačka gimnazija.
Pogledajte i filmove o ovom događaju:
Koordinator: Biljana Veselinović
404. OŠ “Stevan Dukić” u saradnji sa OŠ "Anton Skala", Beograd
(škola za decu sa autizmom i smetnjama u razvoju)
(School "Stevan Dukić" with school "Anton Skala" for autistic and children with special needs)
(škola za decu sa autizmom i smetnjama u razvoju)
(School "Stevan Dukić" with school "Anton Skala" for autistic and children with special needs)
Učenici OŠ "Stevan Dukić" iz Beograda su jedan deo svog tepiha sklopili zajednički u inkluzivnoj radionici u školi za decu sa autizmom i specijalnim potrebama "Anton Skala". Ovo je još jedan u nizu događaja u kojima učenici ove dve škole sarađuju i družeći se zajednički se raduju svemu što uspeju da naprave.
Koordinator: Katarina Ivanović
387. OŠ i SŠ ,,9.maj,, Zrenjanin,
(škola za decu i omladinu sa posebnim potrebama)
(for the children and youth with special needs)
(škola za decu i omladinu sa posebnim potrebama)
(for the children and youth with special needs)
Пројекат Тепих Сјерпинског је непрофитна, колективна и заједничка активност ученика широм света и један је од пројеката etwinning-а.
Циљ је да се направи гигантски геометријски фрактал, тзв. тепих Сјерпинског.
Ово је био повод да се ученицима са сметњама у развоју прикључе и другари из Основне школе,, Жарко Зрењанин’’ из Зрењанина, са својом наставницом математике Зораном Раичевић, волонтери Црвеног крста и волонтери града Зрењанина.
Координатор активности, наставник-дефектолог, Фросина Пантош, 21. 04, 2015. у дневном центру ,,Наша прича,, упознала је присутне са пројектом, ко је био Сјерпински, шта су то фрактали и путем шарених штапића формиране су групе. Парови су били исте боје, а групе, исти математички симболи, α \alpha θ \β \beta ϑ π \pi υ \upsilon γ \gamma.
Након оформљивања групе приступило се раду, и на крају заједничком дружењу, које су директорице обе школе ,Снежана Олушки и Ивана Бошњак Бошњак, подржале и подстакле да се сарадња настави и убудуће.
Циљ је да се направи гигантски геометријски фрактал, тзв. тепих Сјерпинског.
Ово је био повод да се ученицима са сметњама у развоју прикључе и другари из Основне школе,, Жарко Зрењанин’’ из Зрењанина, са својом наставницом математике Зораном Раичевић, волонтери Црвеног крста и волонтери града Зрењанина.
Координатор активности, наставник-дефектолог, Фросина Пантош, 21. 04, 2015. у дневном центру ,,Наша прича,, упознала је присутне са пројектом, ко је био Сјерпински, шта су то фрактали и путем шарених штапића формиране су групе. Парови су били исте боје, а групе, исти математички симболи, α \alpha θ \β \beta ϑ π \pi υ \upsilon γ \gamma.
Након оформљивања групе приступило се раду, и на крају заједничком дружењу, које су директорице обе школе ,Снежана Олушки и Ивана Бошњак Бошњак, подржале и подстакле да се сарадња настави и убудуће.
Koordinator: Frosina Pantoš
Sve ovo možete videti i na stranici Inclusive carpets Sierpinski Carpet projekta na eTwinningu.